18 декабря 2025г. в учебном объединении «Юные учёные» (рук. Курабцева Г.А.) было проведено занятие «Лёд против сыпучих», в рамках Движения Первых – Юннаты Первых

Целью данного занятия было привлечь учащихся к пониманию, почему мы делаем то или иное в быту, - первый шаг к осознанному отношению к природе и городской среде.

Ребята провели эксперимент, положили одинаковые кусочки льда в четыре ёмкости: на один посыпали соль, на второй - сахар, на третий - соду, а четвертый оставили как контрольный. Замерили, в какой ёмкости и за какое время лёд растает быстрее, и проанализировали: почему именно соль используют на дорогах зимой, какие последствия это имеет для почвы, растений и животных.

Соль — наиболее эффективное вещество из перечисленных, когда речь идёт о растапливании льда. Это связано с тем, что соль понижает температуру замерзания воды. Даже при минусовых температурах смесь льда и соли начинает превращаться в жидкость, потому что соль разрушает кристаллическую структуру льда. Этот эффект называется понижением температуры плавления.

Ребята проявили большой интерес при изучении данного вопроса, провели самостоятельно эксперимент, проанализировали результаты и сделали выводы.

Последовательность по скорости таяния льда:

1.    Соль —   тает быстрее всего

2.    Сода —   средняя скорость

3.    Сахар — медленнее всех

Кстати, именно поэтому коммунальные службы зимой посыпают дороги песок солью — смесью соли и песка: соль растапливает лёд, а песок даёт сцепление, чтобы не скользить.